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Curso de Formação em Psicanálise: Formação Profissional

Formação em Psicanálise.

Programa de Formação em Psicanálise:
 
Formação Profissional: baseada no Tripé Psicanalítico.
 

3.1.Objetivo geral:

Promover programas de educação continuada para profissionais dos diversos níveis seja na área de educação ou biocientífica oferecendo programas de formação para portadores de graduação em ensino superior que queiram se dedicar ao trabalho na área específica.

 

 Capacitar e aperfeiçoar continuadamente profissionais das áreas humanas, da saúde e afins para reconstruírem e ampliarem conhecimentos específicos através de pesquisas científicas.

 

Possibilitar que profissionais das áreas relacionadas obtenham conhecimento relacionado à Psicanálise Clinica, conforme a legislação vigente, para que possa contribuir com o conhecimento na área da pesquisa científica.

 

Este programa é aberto a portadores de diploma de nível superior, nas áreas das ciências humanas, saúde e afins, pautado na indissociabilidade entre pesquisa-ensino-extensão e entre o conhecimento e as intervenções de apoio comunitário no campo psicossocial, fomentando total e irrestrito respeito à ética e ao aprimoramento profissional contínuo, espera-se que o egresso do Curso de Pós-graduação em Psicanálise possua:

Habilidades e competências relativas ao ensino, à pesquisa e às intervenções profissionais, pautando-se na dialética relação entre ciência e profissão e no reconhecimento da diversidade de perspectivas necessárias para compreensão do ser humano;

Capacidade de desenvolver no exercício da profissão a interlocução real e prática com campos de conhecimento que permitam a apreensão da complexidade e multideterminação do fenômeno psicológico; Capacidade de fazer uso crítico de diferentes teorias e métodos em psicanálise, numa perspectiva em que a intervenção profissional não é mera aplicação de conhecimentos já aprendidos, mas sim produção de conceitos e métodos adequados às intervenções profissionais concretas;

Habilidade de escutar, mas também de saber expor suas posições, fazendo a análise de suas implicações.

Capacidade de empreender diferentes estratégias de intervenção em gestão de pessoas, desenvolvendo os conhecimentos já existentes;

Habilidade de transitar nas diferentes áreas do saber e da prática da profissão;

Habilidade para identificar demandas de ordem psicológica e traçar estratégias adequadas de resposta e intervenção;

Capacidade para elaborar projetos de intervenção, pautados no respeito às características da população atendida;

Competência para identificar problemas e elaborar metodologias de investigação científica no campo da Psicanálise e em sua interface com outros campos;

Capacidade de promover a saúde e qualidade de vida dos sujeitos, grupos, comunidades e organizações nos distintos contextos, através dos métodos próprios da profissão, acatando as determinações e diretrizes do código de ética da profissão

Capacidade de produzir textos de pareceres e relatórios, quando necessário, de forma clara e bem articulada;

Habilidade para atuar de forma reflexiva e atenta, evitando reproduzir modos prescritivos e diretivos de atuação.

 

 

1.600 horas, divididas em 5 Semestres.

 

5 semestres.

 

 

Profissionais diplomados em cursos superiores.

Na admissão ao programa, o candidato participará de uma seleção, através de uma prova escrita, entrevista e análise do Currículo Lattes do candidato que deverá passar por uma banca composta por três professores do quadro permanente da instituição.

 

Semestre

Disciplina

Carga Horária

 

Primeiro Semestre

 

Introdução à Psicanálise

40h

Primeira e Segunda Tópica Freudiana

40h

Complexo de Édipo

40h

O método da interpretação dos Sonhos

40h

Análise do Discurso e Psicanálise

40h

Introdução a Anatomia e Fisiologia

40h

 

Carga Horária do Módulo

240h

 

 

 

 

Segundo Semestre

 

Transferência e Contratransferência no setting

40h

Introdução a Psicopatologia

40h

A Hipnose como ferramenta Terapêutica

40h

Introdução a Psicofarmacologia

40h

Estudo de Casos Clínicos

40h

Teorias de Anna Freud

40h

Participação em Eventos I

40h

 

Carga Horária do Módulo

280h

 

 

 

 

Terceiro Semestre

 

Teorias de Wilhelm Reich

40h

Teorias de Melanie Klein e Donald Winnicott

40h

Metodologia Cientifica Aplicada a Psicanálise

40h

Docência de Magistério de Educação Superior

40h

Teorias de Jacques Lacan

80h

Teorias de Heinz Kohut e Carl Gustav Jung

40h

Participação em Eventos II

40h

 

Carga Horária do Módulo

320h

 

 

 

 

Quarto Semestre

 

Teorias de Wilfred Bion

40h

Psicanálise e Educação

40h

Ética e Psicanálise

40h

Mediação de Conflitos à Luz da Psicanálise

40h

Estatística Aplicada à Psicanálise

40h

Técnicas de Atendimento

40h

Mercadologia aplicada a Psicanálise

40h

Trabalho de Conclusão de Curso-TCC

60h

 

Carga Horária do Módulo

340h

 

 

 

 

Quinto Semestre

 

Seminário Clínico Institucional

60h

Estágio Clínico Supervisionado

150h

Supervisão Clínica

150h

 

Carga Horária do Módulo

420h

 

Carga Horária do Curso

1.600h

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 1.600 horas, divididas em 5 Semestres.

 

   Aulas expositivas ministradas através das metodologias ativas de aprendizagem e salas de aulas invertidas, com professores com títulos de mestre ou doutor reconhecido pela legislação vigente da CAPES em cada disciplina, com indicação de bibliografia para pesquisas, seminários e simpósios;

   Apostilas e planos de curso elaborados pelos professores de cada disciplina.

   Participação em congressos, seminários, workshops, palestras e simpósios.

   Aulas práticas de informática em laboratórios específicos.

Materiais didáticos e de apoio sugeridos pela coordenação pedagógica do curso.

           

 

 

11.1. Avaliação do aluno

O aluno será avaliado pelos seguintes quesitos:

a)       Frequência mínima de 75% da carga horária presencial;

b)       Média mínima de sete pontos por disciplina constante da grade curricular;

c)      Trabalho de conclusão de curso em forma de apresentação de um artigo científico, orientado pelo professor orientador, conforme as linhas de pesquisa especificadas no ítem 17;

- Será organizado um livro e coordenado pelos professores do quadro permanente da instituição, responsáveis pelas linhas de pesquisa, que será publicado através de uma editora.

d)    Os alunos serão avaliados através de: pesquisas, resenhas e trabalhos.

     e) Na condição de Atividades extracurriculares, é obrigatório ao aluno se submeter durante o curso, a sessões de análise clínica individual com um Psicanalista Clínico credenciado. Exigindo-se no mínimo 150 horas, que deverá ser comprovado pelo profissional através de relatório, com firma reconhecida.

 

 

A instituição adotará avaliação interna do curso através de questionários de avaliação que deverão ser preenchidos pelos professores, alunos e funcionários, contendo:

a)      avaliação dos professores (perfil do profissional: estratégias e domínio de conteúdos);

b)      avaliação dos conteúdos ministrados;

c)      avaliação dos materiais pedagógicos disponibilizados (salas de aula, biblioteca, sala de informática);

d)      Sistemas de apoio: secretaria – atendimento, mídias utilizadas: fone, fax, internet;

e)      Sugestões para a melhoria da qualidade de gestão pedagógica e administrativa.  

 

 

Mesmo não sendo denominado instituição de ensino superior, conforme determina a lei federal 10.861/2004 a Academia Paulista de Psicanalise-ACADPSI, possui sua comissão própria de avaliação, para atender com qualidade a demanda e exigência de seus cursos, constituída pelos seguintes seguimentos:

 

MEMBROS 

SEGMENTOS

Prof.Dr. Antônio Carlos Rocha Botelho

Coordenador Pedagógico

Prof. Ms. Antônio Pereira dos Santos

Coordenador do CPA

Profa Esp. Angela Cristina Bernardes Borges

Técnico Administrativo-pedagógico

Profa. Dra Adriana Thomazotti Claro

Docente

Prof.Ms. Orpheu Bittencourt Cairolli

Docente

Profa Esp. Vanilsa Carvalho

Docente

Lucy Rosana Santin

Discente

Kleber Janio Vieira Gonzaga

Discente

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